Amambai (MS) – No dia 19 de abril, o 17º Regimento de Cavalaria Mecanizado, realizou uma
formatura em comemoração ao Dia do Exército.
Abrilhantando a formatura, 125 crianças das seguintes escolas do Município de Amambai
estiveram presentes: João Rodrigues, Júlio Manvailler e o Instituto Eduardo Dutra Lescano.
Com o entusiasmo e vibração característicos do Soldado de Caxias, os integrantes do
Regimento Solon Ribeiro entoaram a Canção do Exército, seguida da leitura da Ordem do Dia.
Na ocasião, também foi realizada a entrega de medalhas a militares do Regimento.
Ao final da formatura, as crianças realizaram uma visitação as instalações do
aquartelamento, onde puderam conhecer e alimentar os cavalos, conheceram a viatura Guarani e o
museu. Para encerrar a manhã de atividades, foi servido um lanche nas instalações do rancho.
Parabéns ao Exército Brasileiro! Braço Forte e Mão Amiga!
PANTANAL, BRASIL!
17º Regimento de Cavalaria Mecanizado – Regimento realiza Ação Cívico Social em Paranhos
Amambai (MS) – No dia 18 de abril, como parte das atividades em comemoração ao Dia do
Exército, o 17º Regimento de Cavalaria Mecanizado (17º RC Mec), realizou uma Ação Cívico
Social (ACISO) na escola municipal indígena Pancho Romero, localizada no município de
Paranhos (MS).
Na oportunidade, o regimento contou com o apoio dos integrantes da escola e da Prefeitura
Municipal de Paranhos. A atividade teve por objetivo promover os valores cívicos naquela
comunidade indígena, realizando o canto do hino nacional, palestras sobre o serviço militar e sobre
a importância da saúde bucal. Em complemento, foram realizadas atividades lúdicas voltadas para o
público infantil, com uma apresentação musical da fanfarra do Regimento e diversas brincadeiras.
No final do dia, foi servido um cachorro quente e refrigerante aos integrantes da escola, crianças e
população local.
A ACISO é mais uma das ações da “Mão Amiga” do Exército Brasileiro, com o intuito de
contribuir com o desenvolvimento social e fortalecer o sentimento de patriotismo.
Fotos: Sd Darlan
